Filmowe obrazy szkoły
 |
| Autor: |
Konieczna Ewelina |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
282 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375876178 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
Problemy edukacji i wychowania budzą nieustanne zainteresowanie filmowców, w ponad stuletniej historii kina przestrzeń szkoły była wielokrotnie wykorzystywana jako nośnik różnorodnych znaczeń. Filmy, których akcja rozgrywa się w szkole wpisują się w społeczną historię kina, jego recepcji i związków z rzeczywistością społeczną. Tematyka szkolna w kinie często jest pretekstem do rozważań ideologicznych, do poruszania problemów społecznych i politycznych, o których nie chce się, lub nie wolno, z różnych przyczyn, mówić wprost. W filmach o szkole można odnaleźć jawny bądź ukryty wyraz światopoglądu twórców, którzy w formie artystycznej lub popularnej wypowiedzi filmowej wyrażają swój krytyczny stosunek do zideologizowanej rzeczywistości szkolnej. Filmy te stanowią zatem swoistą kontestację edukacji i wychowania w szkole, reprezentującej instytucję państwa, objawiającą się przez filmowe przedstawienia różnych form oporu, odporu i nieposłuszeństwa obywatelskiego. Przedmiotem badań zawartych w książce są wybrane fabularne filmy aktorskie (z pominięciem filmów dokumentalnych i animowanych) zrealizowane w Polsce i innych krajach Europy, Stanach Zjednoczonych i Australii (ze względu na europejskie i północno-amerykańskie korzenie) w latach 1931-2009. Wybór filmów uwarunkowany jest celem poszukiwań badawczych, analizie poddano zatem przede wszystkim klasyczne oraz cieszące się popularnością i uznaniem krytyki bądź publiczności filmy, w których dodatkowo odnaleźć można ideologiczne i pedagogiczne odwołania. Wiele, zwłaszcza starszych filmów, to uznane dzieła światowej kinematografii [np. Pała ze sprawowania (Zero de conduite) Jeana Vigo z 1933 roku, Czterysta batów (Les quatre cents coups) François Truffauta z 1959, Niepokoje wychowanka Törlessa (Der Junge Törless) Volkera Schlöndorffa z 1966]; przywołane zostały również filmy współczesne [m.in. Klasa (Entre les Murs) Laurenta Centeta, Nasza klasa (Klass) Ilmara Raaga z 2007 roku, Fala (Die Welle) Denisa Gansela z roku 2008], które nie posiadają takiego statusu, jednakże są ważne ze względu na zakres społecznego oddziaływania. Charakter interpretacji filmowych uwarunkowany został przyjętymi założeniami metodologicznymi z kręgu krytyki ideologicznej w myśli filmowej oraz wybranymi dwudziestowiecznymi teoriami i nurtami wychowania oraz ideologiami edukacyjnymi. Refleksje teoretyczne obecne w pierwszej części książki stanowią niezbędne wsparcie do kontekstualizacji wyróżnionych w filmach problemów ideologicznych, edukacyjnych i wychowawczych.
|
|
Produkt pochodzi z: Filmowe obrazy szkoły
|
 |
| Autor: |
Konieczna Ewelina |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
160 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375875461 |
| Oprawa: |
miękka |
| Format: |
16.0x23.5cm |
|
|
Arteterapia w wąskim znaczeniu obejmuje terapię z użyciem sztuk plastycznych, w szerokim znaczeniu obejmuje natomiast muzykoterapię, biblioterapię, a ponadto działania terapeutyczne z wykorzystaniem teatru, filmu oraz malarstwa, rzeźby, grafiki i innych sztuk plastycznych. Niniejsza książka ma charakter rozważań teoretycznych, ale zawiera cenne wskazówki mogące znaleźć zastosowanie w praktyce pedagogicznej. Dlatego oprócz założeń teoretycznych w...
|
|
czytaj więcej
|
 |
|
|
Seria elementarzy dla dzieci to gwarancja nauki oraz zabawy. Dzięki ciekawym ćwiczeniom dzieci w przyjemny sposób będą doskonaliły sztukę pisania, czytania, liczenia oraz logicznego myślenia. Zadania zostały starannie dopasowane do poszczególnych grup wiekowych. Dołączone do elementarza naklejki uatrakcyjnią dziecku naukę. Książki zostały opracowane zgodnie z podstawami programowymi nauczania
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Wydawnictwo: |
Egmont |
| Seria wydawnicza: |
TOMEK I PRZYJACIELE |
| Liczba stron: |
24 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788323751540 |
| Oprawa: |
miękka |
| Format: |
20.5x29.5cm |
|
|
To doskonałe wprowadzenie do nauki matematyki. W tej książeczce dzieci znajdą ćwiczenia, dzięki którym nauczą się odróżniać i rysować różne kształty. Poznają też pojęcia większy i mniejszy.
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
106 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375876345 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
W prezentowanej książce autorki poruszają kwestię migracji ludności z najnowszych państw członkowskich Unii Europejskiej. Temat ten jest często przedmiotem głębokiej refleksji politycznej i akademickiej, ale niewiele z tych rozważań poświęconych jest geografii poszczególnych ruchów ludności. Niniejsza książka stara się to lukę zapełnić. Zasadniczo, jej zadaniem jest połączenie dotychczasowych badań w nowej perspektywie zjawisk społecznych:...
|
|
czytaj więcej
|
 |
|
|
Seria elementarzy dla dzieci to gwarancja nauki oraz zabawy. Dzięki ciekawym ćwiczeniom dzieci w przyjemny sposób będą doskonaliły sztukę pisania, czytania, liczenia oraz logicznego myślenia. Zadania zostały starannie dopasowane do poszczególnych grup wiekowych. Dołączone do elementarza naklejki uatrakcyjnią dziecku naukę. Książki zostały opracowane zgodnie z podstawami programowymi nauczania.
|
|
czytaj więcej
|
|
  Dziecko cywilizacji, świadek historii, towarzysz losów, najbliższy przyjaciel – trudno wymienić wszystkie role, jakie pełni książka w naszym świecie. Dla jednych – zwykły przedmiot, dla innych – najcenniejszy na świecie skarb, który różne w życiu zajmuje miejsce – przełomowe, niezapomniane, jest czymś, do czego wraca się po wielokroć. Miłość do niej jest czasem tak wielka, że potrafi zawojować życie...
 Od 10 lutego 2011 r pod adresem internetowym www.krytyka-architektury.info można pobrać drugi numer cyfrowego magazynu architektonicznego pt. "Krytyka Architektury". Kwartalnik dostępny jest również w wersji wydruku na życzenie na specjalne zamówienie czytelników.
|